从科举制度到银两流通：元朝的重大改革与废除
元朝是中国历史上的一次蒙古统治时期，自1234年至1368年。作为一个外来政权，它在统治过程中实施了一系列的改革和废除，以适应自己与汉族社会的融合，以及对传统文化的调整。在这些变革中，有两个重要的事项值得我们深入探讨：一是元朝废除了科举制度，二是推行了银两流通。
首先，关于科举制度。这个制度自唐代开始便成为士人出身于士阶层、进入官僚体系的主要途径。而到了宋代，这个系统更加完善，被视为一种选拔人才、维护社会稳定的重要机制。但在元朝，由于其政治结构不同以及对汉族文化有所保留而又进行改造的情况下，对传统教育体制持怀疑态度。1247年，忽必烈即位后，便开始思考如何改变这一情况。他认为这种选择完全依赖于书本知识，不利于培养实用型人才，因此决定废除这一考核方式。
随着时间的推移，该政策逐渐得到实施。在《大元宪章》中明确规定：“不以文言及诗赋取士。”这样一来，一种新的选拔官员的人才体系就被建立起来，即通过实际表现和军功来评定人的能力。这对于那些缺乏财力或家庭背景支持却希望能通过科举取得成功的人来说，无疑是一个巨大的打击，但也为那些具有实战经验和技能的人提供了更多机会。
其次，在货币方面，元朝采用了新货币——白银作为主要流通媒介。此前中国使用的是铜钱，而这导致了一些问题，如物价飞涨，因为大量铜钱使得金属稀缺。此外，还因为铜矿资源有限，使得政府难以保证足够数量供市场需求。这就是为什么在14世纪初期，大量白银被引进中国，并且很快成为了主要交易媒介的一个原因。当时许多商人和富翁都将自己的资产转换成了白银，这进一步推动了它的地位提升。
虽然这样的变化给经济带来了活力，但同时也引发了一系列的问题，比如物价波动、贫富差距扩大等问题。但总体上，这样的变革极大地促进了经济发展，并且使得商品贸易更加频繁，从而加强了国内外交流联系，为国家积累资本做出了贡献。
综上所述，尽管面临着诸多挑战和困难，但是经过一系列改革措施，如废除科举考试、推广银两流通等，最终帮助元朝巩固自身政权并促进国家经济发展。这些措施不仅反映出当时皇帝及其顾问对于现有社会结构及经济模式认识上的洞察，也展示出他们试图解决当时问题的手段。
