在他的童年里,庐剧的旋律如同家乡的呼吸,深深融入了他的血脉。1958年,他凭借那双灵巧的手指和对二胡的钟情,被安徽省艺校录取。那三年,他不仅学习了庐剧音乐,更是学会了如何用笔来创作。他曾经坚信自己对庐剧的热爱远胜于黄梅戏,但命运却有着不同的安排。当他毕业时准备投身庐剧界时,学校却突然宣布撤销庐剧专业,那一刻,他心中的梦想似乎随风而逝。但学校领导的话语让他心动:“我们要为庐剧留下一个种子。”尽管这个种子没有机会茁壮成长,但徐代泉依然坚持下来。
30多年的时间过去,如同树木静静生长,却未能开花结果。在1993年,省艺校终于再次招收庐剧班,这段等待期间徐代泉选择转向黄梅戏,并通过与黄梅戏表演班学生一起上唱腔课,用自己的方式掌握这门艺术。他的记谱能力迅速提高,以至于最终成为教室里的主要作曲人。
对于从事戏曲音乐的人来说,不仅面临知识的海洋,还要承受清贫和寂寞。他将所有的情感都投入到创作中,当作品难以诞生时,即使是七八天也无法写下一个音符,那些日夜熬得头晕脑胀。但当作品完成后,再听那些唱段,就像沉浸在另一个世界,让人陶醉不已。
徐代泉的一生分为三部分:教学、创作和研究。在教学方面,他既是本校教授,也是中国戏曲音乐学院客座教授;在创作上,不仅有黄梅戏电视剧和舞台劇,还为60多部教学剧目谱曲,涉及多个地方特色乐种;而在研究方面,他参与国家重点项目《中国戏曲音乐集成·安徽卷》副主编,并因编纂工作获得奖励。
作为一名著名的黄梅戲音樂電視劇創作者,徐代泉為我們帶來了《桃花扇》、《半把剪刀》、《家》、《春》、《秋》、《啼笑因缘》、《二月》、《潘张玉良》、《祝福》的精彩之作。虽然已经65岁高龄,但他仍旧担任中国戲曲學院、安徽大學藝術學院客座教授,为後世傳承這份豐富而珍貴的心靈文化遗产。