何为中国古代经典奇案？
在中国历史长河中，频繁发生的政治斗争、家族恩怨和个人悲欢离合，都留下了丰富而复杂的情感和心理印记。这些情感与心理交织在一起，不仅构成了深厚的人文景观，也孕育出了众多令人瞩目的“奇案”。这些奇案不仅反映了当时社会的矛盾冲突，更是对人性本质的一种考验，它们被后人传颂，成为研究历史、理解人类行为模式不可或缺的一部分。
什么是“白虎团”？
最早记录于唐朝末年的大规模民变事件——“白虎团”的兴起，是一系列充满血腥与残忍的故事。这个由农民组成的小队，因其成员穿着白色斗篷，被称为“白虎”。他们以抗击压迫、维护正义著称，但也因过度暴力的手段而遭到人们的恐惧与厌恶。在这场混乱中，一位名叫李崇德的小地主因为不愿意参与他们的活动，而被逼无奈地加入其中，最终导致他陷入了无尽的内心挣扎。
李崇德如何自救？
随着时间推移，这个小队不断扩大，他们开始侵扰周边村庄，将平凡百姓卷入到了自己的世界里。为了生存下来，李崇德不得不学会了一些狡猾的手段。他利用自己的智慧和勇气，渐渐地赢得了同伴们的心，同时也逐步摆脱了自己原来的身份。但是，他始终无法忘怀那些受害者带给他的罪恶感，并且知道这样的生活只能持续一段短暂的时间。
结局是什么样的？
最终，在一次偶然机会下，李崇德发现了一条逃生的路径。当他离开这个疯狂的小队的时候，他带走的是一种深刻的人生体验，以及对真理和正义的一份坚定信念。这场历险让他明白，即使身处逆境，也要有勇气站出来，为自己选择一个光明的人生道路。而对于那个曾经属于他的"白虎团"来说，他们最终因为过度残酷而被政府镇压，最终解散。
为什么这些故事至今仍有人提及？
尽管已经过去数百年，但这些奇案依然引发人们广泛讨论，因为它们能够反映出那时候社会结构、经济状况以及人的道德标准等方面的问题。通过分析这些奇案，我们可以更好地了解那个时代的情况，从而更加全面地认识我们祖先所居住的地球。在今天看来，这些故事似乎只是简单的情节，却背后隐藏着复杂的人性心理学问题，对现代人也有着启迪作用。
怎样将其作为教育资源进行传承？
将中国古代经典奇案作为教育资源进行传承，可以从多个角度进行，比如文学作品中的描述，可以让学生通过阅读了解历史背景；或者通过影视剧制作，将史实转化为现实，使之更加贴近学生；甚至可以举办讲座，让专家教授解读每个事件背后的文化意义。此外，还可以设计一些互动游戏，让学生亲身体验那种生活状态，从而更深入理解那些年代的人们的心理活动及其所面临的问题。
