在中国历史长河中，明朝与清朝这两个朝代相继承接，是中华民族发展进步的一段重要篇章。明朝自洪武开国以来的繁荣昌盛，后来逐渐衰败，而清朝则是满族入主中原后的统治政权。在评价两者时，有人可能会用“垃圾”这样的字眼来形容某个或某些方面，这里我们将探讨的是“明朝垃圾还是清朝垃圾”的问题。

首先，我们需要了解明和清两代的基本情况。明朝是由朱元璋建立于1368年，至1644年被李自成之乱推翻。这一千多年的时间里，尽管有着经济、文化等方面的辉煌成就，但也伴随着腐败政治、社会矛盾激化等问题，最终导致了国家灭亡。而清初，即康熙帝即位后不久开始的一系列改革，则是在一个新的征程上对前者的经验进行了总结和改进。

对于“垃圾”的说法，从历史学角度出发，它往往指的是那些未能达到预期效果或者造成负面影响的事物。但在历史评判中，“成功”与“失败”并不是绝对的概念，更重要的是它们背后的原因以及这些原因如何影响了当时乃至今后的社会发展。

从制度建设这一点看，虽然明末政治腐败严重，但亦有一定的制度基础，如科举制确立了一套选拔人才的机制，并且促进了文化艺术事业的繁荣。此外，在经济领域，由于农业生产技术相对落后，加之人口压力大，土地兼并现象普遍，使得农民生活状况恶化。而到了清初，由于各项政策调整，以及通过实行更为合理的人口税收制度（如赋役改为钱粮），极大地缓解了农民负担，为稳定社会奠定了基础。

再谈论到军事防御能力，那么可以认为至少在康乾盛世期间，其军事力量达到了顶峰，与此同时，对外扩张也是其强大的表现之一。然而，就像任何时代一样，不断变化的地缘政治环境使得任何一方都不能停留在既有的状态上，而必须不断适应新挑战，比如处理八旗贵族与汉族平民之间关系的问题，以及维持边疆安全等任务，这些都是需要考虑到的因素。

另外，对待文艺创作及教育体系也有所不同。 明代文学家如王守仁、徐渭等人对于道德修养和个人品格有深刻见解，他们提倡内圣外王思想，也反映出了那个时代人们追求精神上的提升。不过，在艺术领域，因为缺乏有效保护措施，一些珍贵文献遗失无数；而教育方面，由于科举考试成为选拔官员主要途径，因此更多地注重记忆和死记硬背，而忽视实际技能培养，这种偏颇也影响了整个社会层面的发展水平。

最后要提到的是两代对外交关系的情况。在许多时候，无论是战争还是和平，都涉及到巨大的资源投入与国家利益考量。例如，在鸦片战争之前，当时西方列强崛起，他们使用暴力手段打开中国市场，将鸦片大量输入国内引发瘟疫爆发，对内部秩序造成冲击。而另一方面，晚期金银流失严重加剧国库空虚，再加上内部矛盾纷争，使得抵抗西方列强侵略变得更加困难。在这种背景下，可以说每个帝国都不得不面临如何有效应对国际环境中的挑战的问题。

综上所述，我们不能简单地说哪个时代就是“垃圾”，因为每个时代都有其独特性质，也都存在不同的价值观念和实践方式。这正如孔子所言：“知彼知己百 battle win。”真正理解过去意味着认识到它作为一个整体及其所有组成部分共同作用下的复杂情境，以及这些情境如何塑造现在以及未来。如果我们能够这样去看待历史，那么我们的思考就会更加全面，也许就能找到一些启示，用以指导现代社会向更好的方向前进。